为锻炼与提升我校第23届支教团成员的备课与讲课能力，3月24日晚，我校第23届研究生支教团全体成员于大学生活动中心310开展教学技能培训活动，邀请我校第22届研究生支教团成员刘烨宸、潘辰妍和颜越担任评委。
研支团成员张晓燕试讲语文课程《爸爸的花儿落了》，她把多媒体课件和文本内容结合，让文本语言栩栩如生、“慈父”形象跃然纸上。在她的引导下，学生们对文章有了更深刻的感悟。在试讲课程《三峡》过程中，张莹莹引导学生带着任务进行阅读，她从生字、生词入手，通过分析各部分的景色图，在学生的脑海里搭建起文章画面，帮助他们更好地掌握重点。王赫试讲物理课程《人眼看不见的光》，整节课趣味盎然、活泼有序，受到了其他成员们的一致好评。《金刚石、石墨和C60》是马文贞的试讲课题，她采用了“抓主线、奔重点”的教学形式，设计“试一试”环节，引入金刚石硬度大的性质等课程重点，再结合动画视频加深课程印象，为学生们上了一堂重点明确、条理清楚、教学环节衔接紧密的课程。
“课堂结构优化合理，课堂气氛活跃，肢体语言丰富，有活力、有吸引力，但可以在课堂上适当的增加互动，让同学们有更多的参与感……”第22届研支团团长刘烨宸讲道。第22届研支团成员既肯定了第23届支教团成员的教学能力和素养，也提出了意见和指导性建议。会后，第23届研支团成员们撰写了教学反思和心得体会，并改进教学设计。
此外，我校第23届研究生支教团还将继续强化团队建设、组织队内学习、开展教学研究。通过试讲课程等多种方式提升支教队员们的教学能力和教学水平，为支教地输送一批高质量、有水准的支教队员。
【作者：赵菲】
