“以青春赴山海，以支教暖童心。”11月30日晚，“实践青年说”第三期活动于大学生活动中心二楼创新实践中心报告厅成功举办。本期活动聚焦“践行支教育人”核心主题，同心筑梦实践队牟雅丽与北疆微光支教队罗蓉蓉，分享了她们跨越山海、深耕基层的支教故事，现场座无虚席，反响热烈。

谈及“支教路上的成长与使命”，牟雅丽率先进行分享：“同心筑梦实践队，是一支由汉族、蒙古族、藏族、哈萨克族等多个民族队员组成的“福籽团队”，始终践行‘同心绘就团结卷，筑梦点亮边疆灯’的理念。”两年来，团队跨越5000余公里，赴五省区开展实践，深入乡村社区挖掘民族文化共有基因，搭建起“语言+文化+素养+思政”特色四维课程体系。“支教不是送知识，而是种知识。”牟雅丽提到，团队会在语文课后带学生捡树叶拼贴画，数学课后用皮尺丈量操场，让知识融入趣味实践……同时团队还深耕课堂之外，走进安牧态奶制品工厂开展调研、助力乡村振兴，赴39个红色基地开展“行走的思政课”，直播助农点赞量超2.2万，用多元行动诠释“青年要像沙漠胡杨，向下扎根才能向上生长”的初心。

牟雅丽分享中 李星宇摄

随后，罗蓉蓉讲述了她在北疆微光支教队的故事。两年间，团队辗转10余座城市及乡村，总行程超9000公里，不仅为困境学生募集大量学习生活用品，更结合理工专业特色设计“兴趣+学科”双轨课程，通过水火箭制作、“靓丽北疆”羊毛毡绘画等实践教学形式，搭配博物馆沉浸式研学活动，多维度拓宽孩子们的视野边界。逢山开路，遇水搭桥，她分享了支教过程中“设备不足自制教具、煤油灯下批改作业”的实践经历，强调“直面困难快速补位”的团队协作智慧。“我们想做点亮希望的灯，陪乡村孩子们看见更大世界。”罗蓉蓉的话语朴实，却透着扎根基层教育的坚定信念。

罗蓉蓉分享中 李星宇摄

互动环节，现场学生围绕“团队成员到负责人的角色突破”这一话题进行提问，牟雅丽结合新疆支教经历回应：“关键在于实现从‘专注个人任务’到‘统筹团队全局’的思维转变，需发掘队员优势、凝聚团队力量。”石大山能新能源学院2024级本科生王晓贤表示：“从课程创新到团队协作，学姐的实践故事让我深受启发，既让我深刻地理解了支教，也让我更加心生向往。”

集体合影 李星宇摄

本期“实践青年说”活动，为支教实践成果的交流分享搭建了平台。活动不仅展现了青年学子扎根基层的风采，更激励着更多同学投身支教，在教书育人中锤炼品格、增长才干，为乡村教育发展与各民族交融互鉴持续贡献青春力量。

【作者：范小涵】

【责任编辑：郭雪娇】